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RAPPORT DE RECHERCHEEns. sup./Péd./Rech. Exposé écrit des résultats d’un travail pouvant être exigé dans le cadre d’un programme de deuxième ou de troisième cycles et démontrant que l’étudiant a acquis la maîtrise de certaines techniques et méthodes de recherche __ UQ (1988). | |
RAPPORT DE STAGEEns. sup./Péd./Rech. Exposé écrit décrivant le travail effectué, présentant, s’il y a lieu, les résultats obtenus, analysant l’expérience de l’étudiant et démontrant son aptitude à intégrer les connaissances acquises et à les utiliser dans un milieu de travail __ UQ (1988). | |
RAPPORT D’ACTIVITÉSEns. sup./Péd./Rech. Rapport portant sur la réalisation d’un ensemble coordonné de tâches d’analyse et de synthèse (ex. : un projet d’intervention). | |
RAPPORT ÉLÈVES-ENSEIGNANTAdm. scol./Org. scol. Syn. rapport élèves-maître. V taux d’encadrement. | |
RAPPORT ÉLÈVES-MAÎTREAdm. scol./Org. scol.(QC). Rapport servant à exprimer le nombre d’élèves par enseignant (ou membre du personnel assimilé) dans un établissement ou dans un organisme d’enseignement __ OLF (1998). Syn. rapport élèves-enseignant.EA taux d’encadrement. A. F.f. Il ne faut pas employer ratio maître-élèves pour rapport élèves-maître ou rapport élèves-enseignant. L’anglais a emprunté ratio au latin, donnant à ce terme un sens particulier. En français, selon le contexte, on emploiera coefficient, indice, rapport, taux __ CTEQ (1988). B. Syn. Puisque l’usage a consacré le générique enseignant, le synonyme rapport élèves-enseignant est devenu plus courant que le terme en entrée __ id. C. Rapport élèves-enseignant/taux d’encadrement. De façon générale, dans l’enseignement primaire et secondaire, le rapport élèves-enseignant est calculé pour chaque établissement d’enseignement, alors que le taux d’encadrement est établi pour l’ensemble de la commission scolaire __ id. | |
RAPPORT FStat. Résultat d’une analyse de variance ou de covariance. Signification. Pour interpréter le rapport F, il est nécessaire de consulter un tableau spécialisé indiquant si la différence calculée est significative ou non. Si le calcul est effectué par informatique, le résultat du rapport F est généralement accompagné de son niveau de signification. | |
RAPPORT SYNTAGMATIQUELing./Sémio. VA syntagme, C. | |
RATIOAdm./Gest./Math. Rapport significatif entre deux données. Syn.coefficient; indice; rapport. | |
RATIO DES COÛTS DE LA FORMATION À LA MASSE SALARIALE DES EMPLOYÉSGest. Rapport entre les coûts de formation et le coût total de la main-d’œuvre, généralement exprimé en pourcentage __ MUNGER, M. (1983). EA évaluation de la formation. Calcul. Ce ratio se mesure à partir d’une période délimitée, tel un exercice financier. Dans le cas de tableaux, il est possible d’utiliser la formule suivante : ratio = coûts de la formation/masse salariale des employés __ id. | |