Épist./Philo./Psych./Rech. Penseur qui formule des commentaires à la suite de son analyse éclairée d’une situation, d’une production, d’un système, d’une ou d’autres personnes. V penseur efficace/réfléchi; stratégie affective.
Aspects. Le jugement ne doit pas porter uniquement sur les aspects négatifs possibles d’un objet, mais tout aussi bien sur les perceptions estimées positives fondées sur des raisons pertinentes et importantes. Dans le même esprit de justice et de formation, le penseur critique pourrait signaler des manques, des omissions, des oublis qu’il déplore en vertu d’une argumentation précise. Le penseur critique focalise donc sont attention sur les présences (+), sur les carences (-) ainsi que sur les absences (0) d’un objet d’appréciation. Dans tous les cas, le penseur critique justifie ses évaluations, souligne les mérites et propose des voies d’évolution, s’il y a lieu. V évaluation formative; moi scolaire.