Did./Édum./Techno. éduc. Approche béhavioriste d’un enseignement programmé ou tutoriel conduisant à une structuration ramifiée du processus enseignement-apprentissage. EA approche skinnérienne; enseignement programmé.

A. Relation sujet-agent. Une notion est exposée à l’élève et le contrôle de l’acquisition des connaissances se fait en présentant une question à choix multiple. La réponse donnée détermine la sélection de la séquence d’enseignement : si elle est correcte, l’ordinateur présente un autre élément d’apprentissage; dans le cas contraire, l’élève est acheminé vers une séquence corrective __ CANTIN, R., MEQ : DGDP (1984).

B. Relation sujet-objet. La notion est découpée en unités de longueur ne dépassant pas une heure pour les élèves les plus lents __ id.