Did./Édum./Techno. éduc. Approche béhavioriste d’un enseignement programmé ou d’un tutoriel conduisant à une structuration linéaire du processus enseignement-apprentissage. VA cheminement. EA approche crowdérienne; enseignement programmé; exercice répété.

A. Relation sujet-agent. Les tutoriels de type skinnérien s’inscrivent dans une perspective d’individualisation du rythme d’apprentissage.

B. Relation sujet-objet. Cette approche vise surtout la mémorisation et le développement d’automatismes.