Gén./Éduc./Rech./Sc. État, caractère d’idées, de données, de choses, etc. qui se complètent, qui s’intègrent les unes les autres. V méthodologie mixte. VA constructivisme, K; écologie, R; méthodologie mixte, C; modèle, G; modèle éducationnel, C; recherche quantitative, E; système, D.

CN __ complémentaire : activité *; activité * corrective; contenu *; cours *; cours * au choix; enseignement *; fonction *; formation *; formation professionnelle *; interdisciplinarité *; matériel *; matière *; objectif *; services * aux élèves; services (éducatifs) *.