2. Ens. lang./Ling. Classe de mots invariables dont la fonction principale est de relier des mots, des groupes de mots ou des phrases. Ex. : et, ou, ni, mais, car, or, donc, parce que, si, quand, lorsque, comme, etc. V coordination;coordonnée; subordonnée.
A. Types de conjonction. On classe les conjonctions en deux catégories : les conjonctions de coordination, appelées aussi coordonnants, qui servent à unir et à mettre en rapport syntaxique deux unités syntaxiques de même fonction; des conjonctions de subordination, appelées aussi subordonnants, qui servent à unir et à mettre en rapport deux unités syntaxiques de fonctions différentes.
B. Sens second des conjonctions. Les conjonctions expriment, en plus d’un rapport de coordination ou de subordination, la nature ou le sens du rapport : ex. : et = l’addition; ou = l’exclusion ou l’équivalence; ni = l’addition négative; quand = le temps; si = la condition, etc.