Péd. Aptitude à produire, dans une situation, des compositions, des idées, des produits qui sont essentiellement nouveaux, et que leur auteur ne connaissait pas auparavant __ WEISBERG, P. S. dans LAMBERT, M. (1987).

Manifestation. Il peut s’agir d’activité imaginative ou de synthèse mentale, lorsque ce qui est produit est plus qu’un simple condensé. Cette activité peut consister, soit à former de nouvelles structures et de nouvelles combinaisons à partir de l’information provenant de l’expérience passée, soit à appliquer des relations nouvelles. Elle peut avoir une fin ou être dirigée vers un but, mais il n’est pas nécessaire que des applications immédiates en découlent ni que le produit soit parfait et complet __ id.