Ens. lang./Ling. Caractéristique de l’utilisation normale de la langue qui se manifeste par la production spontanée et constante, de la part des usagers, de phrases originales (qu’ils n’ont jamais entendues ou produites auparavant).

A. Deux types de créativité. Les usagers manifestent leur créativité en produisant des phrases originales tout en suivant les règles structurales, mais ils peuvent également produire des phrases en modifiant même les règles.

B. Intervention de N. CHOMSKY. En réaction à la position béhaviorale qui définissait l’utilisation de la langue comme une réaction apprise par conditionnements, Noam CHOMSKY (1959), dans une conférence célèbre, rappelle le caractère doublement créatif de l’utilisation des structures de la langue. VA approches didactiques en langues, F.