CURRICULUM LATENT

Cur. Selon l’expression de Benjamin S. BLOOM (1979), curriculum qui révèle implicitement à chacun ce qu’il est par rapport aux autres et quelle est sa place dans le monde des êtres humains, des idées et des activités __ DURAND, M.-J. (1986). Qsyn. curriculum caché/implicite. VA curriculum, K.

Nature et importance. Vécu et appris d’une manière différente par chaque élève, le curriculum latent s’apprend probablement plus lentement, mais s’oublie moins facilement que les détails de l’histoire, les règles de grammaire ou le contenu d’autres branches d’enseignement __ id.

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