Cur. Curriculum étriqué au regard des buts et des objectifs, lesquels se restreignent généralement à des contenus d’instruction, et monotone compte tenu que la pédagogie vécue se cantonne dans la répétition des mêmes activités et expériences d’apprentissage, quelles qu’elles soient. Ant. curriculum équilibré. VA curriculum, L.