DESCRIPTION

1. Cur./Did. VA théorie curriculaire, K.

2. Ens. lang. Procédé linguistique qui consiste en l’énumération des aspects caractéristiques d’un lieu naturel ou artificiel et qui s’appuie sur la mobilisation de la vue et de l’ouïe __ SUBERVILLE, J. (1967).

3. Litt./Sémio. Représentation figurée d’objets ou de personnages __ GENETTE, G. (1966). V narration. VA récit, C.

4. Rech./Sc. VA théorie, J.

A. Processus. Selon Jean-Michel ADAM (1992-1993) et Jean-Paul Bronkart (1996), le processus de description passe par trois phases : 1. la phase d’ancrage (le thème de la description est énoncé); 2. la phase d’aspectualisation (énumération des différentes caractéristiques du thème); 3. la phase de mise en relation (relier les éléments décrits à d’autres éléments et situer le thème dans le temps et dans l’espace).

B. CN __ descriptif,ive : barème *; bulletin *; définition *; échelle *; grammaire *; hypothèse *; modèle *; recherche *; statistique *; théorie *; verbes * d’action.

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