Adapt. scol./Diagn. Comportements répétitifs et persistants qui violent significativement les droits des autres élèves ou les normes sociales appropriées à un groupe d’âge et qui prennent la forme d’agressions verbales ou physiques, d’irresponsabilité et de défi constant de l’autorité __ MEQ (10.92).

A. Péd. L’intensité et la fréquence de ces comportements sont telles qu’un enseignement en groupe restreint et un encadrement systématique sont nécessaires __ id.

B. Évaluation. Cette ou cet élève, lors d’une évaluation sur une échelle de comportement standardisé, s’écarte d’au moins deux écarts types de la moyenne des jeunes de son groupe d’âge __ id.

C. Sévérité. Les troubles de comportement en cause sont majeurs au point d’empêcher l’accomplissement des activités normales de cette ou cet élève et de rendre obligatoire, aux fins de services éducatifs, la présence de personnel d’encadrement ou de réadaptation lors de la majeure partie de sa présence à l’école __ id.