Éduc. Ensemble des activités éducatives, formelles ou non formelles, grâce auxquelles les personnes, définies socialement comme des adultes, développent leurs aptitudes, enrichissent leurs connaissances et améliorent leurs qualifications techniques ou professionnelles ou les réorientent en fonction de leurs propres besoins ou de ceux de la société __ UNESCO (1997). V éducation/formation continue; éducation/formation permanente; éducation tout au long de la vie.
A. Secteurs. L’éducation des adultes renvoie à la formation générale et à la formation professionnelle ainsi qu’aux activités éducatives formelles, informelles et non formelles.
B. Déclaration de Hambourg sur l’éducation des adultes. En 1997, à Hambourg (Allemagne), s’est tenue la Cinquième conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA V). Lors de cette conférence, on a adopté un ensemble de principes sur les orientations de l’éducation des adultes, ce qui constituera la Déclaration de Hambourg. Les engagements pris par les participants durant cette conférence, consignés dans un document intitulé Agenda pour l’avenir (UNESCO, 1997), concernent les dix thèmes suivants : 1) l’apprentissage à l’âge adulte et la démocratie : les défis du XXIe siècle, 2) l’amélioration des conditions et de la qualité de l’éducation des adultes, 3) le droit universel à l’alphabétisation et à l’éducation de base, 4) l’égalité et l’équité entre les sexes et l’autonomisation des femmes, 5) l’éducation des adultes dans un monde du travail en transformation, 6) l’éducation des adultes et les questions d’environnement, de santé et de population 7) la culture, les médias et les nouvelles technologies de l’information, 8) l’éducation des adultes pour tous : les droits et les aspirations des différents groupes, 9) les aspects économiques de l’éducation des adultes, et 10) la promotion de la coopération et de la solidarité internationales.
C. Éducation des adultes/éducation tout au long de la vie. La Cinquième conférence internationale sur l’éducation des adultes inscrit l’éducation des adultes dans la perspective de l’éducation tout au long de la vie. V éducation tout au long de la vie.