Cur./Did. sc. hum./Péd. (Fr.). Enseignement qui fournit à l’élève les repères historiques et géographiques le conduisant, par transitions mesurées, à une compréhension organisée du monde et de la société __ MEN (1991).
Objet (Fr.). La connaissance de l’héritage historique, l’assimilation du patrimoine politique et culturel de la France, la découverte des richesses du peuple et du pays sont indispensables à la formation du citoyen français. L’histoire et la géographie participent à l’apparition chez l’élève de la conscience nationale; il peut ainsi apprécier l’apport des autres cultures, qu’il découvre par l’étude, le voyage ou la fréquentation des communautés immigrées. Sciences humaines et sociales, l’histoire et la géographie initient les élèves à un mode particulier de rigueur et d’explication de la réalité; elles leur apprennent des méthodes spécifiques d’organisation, d’interprétation et de comparaison des connaissances __ id.