Adm. scol./Gest. ens. Appréciation de l’organisation, du fonctionnement et des services des établissements d’enseignement __ OLF (1998).
A. Établissement/institution. Il ne faut pas employer évaluation institutionnelle ni évaluation de l’institution pour évaluation des établissements. L’adjectif institutionnel signifie « qui est relatif aux institutions, c’est-à-dire à l’ensemble des formes ou structures sociales établies par la loi ou la coutume, et spécialement celles qui relèvent du droit public. Par exemple, un cégep est un établissement, alors que l’ensemble des cégeps du Québec forment une des institutions éducatives, au même titre que le réseau des universités. Le système judiciaire et le système parlementaire sont aussi des institutions. Évaluation institutionnelle, dans le contexte de l’enseignement collégial, signifierait donc « évaluation du fonctionnement ou de l’organisation du réseau des cégeps et des établissements assimilés », et non pas « évaluation d’un cégep » __ CTEQ (1988).
B. Contexte. On pourra également dire évaluation de l’établissement, évaluation d’un établissement __ OLF (1998).
C. Distinction. Il ne faut pas confondre évaluation des établissements et évaluation par l’établissement __ id.