Ens. lang. VA compréhension en lecture, G; inférence, F et G. EA correspondances graphophonétiques.
A. Lecture orale. Pour ce qui est de la lecture orale, ou à haute voix, Nicole VAN GRUNDERBEECK (1994) reconnaît quelques types d’erreurs reliées au système graphophonétique; ex. : omission de lettres, substitutions de mots, inversions ou substitutions de lettres. Elle les décrit en fonction de leur acceptabilité syntaxique ou sémantique. Ainsi, le fait d’utiliser un synonyme est acceptable sémantiquement bien que constituant une méprise au strict plan du décodage.
B. Lecture silencieuse. L’évaluation de la lecture silencieuse se fait de façon plus indirecte que la précédente, par le biais de réponses à des questions de divers niveaux de difficulté, par la rédaction d’un résumé ou par d’autres exercices particuliers, comme le test de closure. VA test de closure, A et B.