Doc. Mode d’évaluation où la performance d’un sujet est comparée, au moyen de rang centile ou de stanine, à celle des autres personnes d’un groupe de référence d’après un même instrument. Ant. évaluation critériée. VA évaluation du curriculum, F; mesure, A. EA interprétation normative.
A. Expression. L’évaluation normative se traduit habituellement par des indices exprimés en rangs centiles, en stanines, etc. Elle fournit peu d’indication sur ce que l’élève peut effectivement savoir ou accomplir.
B. Extension. L’évaluation normative peut également s’appliquer à l’appréciation de tous les aspects d’un système éducationnel ou d’une recherche. V évaluation pédagogique.
C. Illustration __ MEQ, DGDP : DMEA (1978).
Remarque : La définition et l’illustration montrent qu’aucun jugement n’est porté sur la mesure observée : seule une comparaison est faite au groupe. Il ne s’agit donc en fait que d’une interprétation normative de la mesure. L’expression évaluation normative n’a donc du sens que pour signifier qu’elle s’appuie sur des résultats interprétés de façon normative.
