1. Cur./Did. Sorte de commentaire, remarque, renseignement, démonstration ou illustration pour préciser ce qui était inconnu, vague ou obscur dans le but de le rendre intelligible à quelqu’un d’autre. VA théorie curriculaire, K; typologie transdisciplinaire des démarches intellectuelles, B.12.
2. Épist. Action de faire comprendre les causes ou les raisons d’être d’un fait, d’un phénomène, d’une chose.
3. Rech./Sc. VA théorie, J.
A. Expliquer/comprendre. On explique aux autres alors qu’on comprend par et pour soi-même.
B. Recherche. En partant des causes, l’explication permet au chercheur d’arriver au pourquoi du phénomène qu’il étudie ou du problème qu’il essaie de résoudre.