Form. prof. Niveaux spécifiques et généraux définis en matière de formation initiale et de perfectionnement et approuvés par l’organisme gouvernemental compétent, après consultation avec les organisations d’employeurs et de travailleurs intéressés, permettant d’acquérir des qualifications professionnelles reconnues __ BIT (1987).
Indications. Les normes de formation professionnelle devraient donc indiquer : le niveau des qualifications professionnelles et des connaissances requises des candidats aux différentes activités de formation professionnelle; le niveau de compétence à atteindre, le contenu et la durée de la formation, les installations et l’équipement nécessaires; la part de formation professionnelle qui devrait être assurée par le système scolaire, par les institutions de formation, par les entreprises, sur le tas, ou par d’autres moyens; la nature et la durée de tout stage pratique pouvant être exigé au cours de la formation professionnelle; le contenu de la formation eu égard aux principes de la polyvalence et de la mobilité professionnelle; la méthodologie à appliquer, compte tenu des objectifs de la formation et des caractéristiques des élèves; les examens et les autres moyens permettant de contrôler les résultats acquis; les certificats sanctionnant une formation professionnelle suivie avec succès __ id.