Psych. Concept mathématique qui implique la capacité à découvrir l’égalité de deux rapports formant une proportion __ LALIBERTÉ, C. (1991).
Utilisation. Les capacités de dessiner une carte, le dessin et les modèles pour échelonner présupposent le raisonnement proportionnel. Il serait facile de reléguer le schème de raisonnement proportionnel à des classes de mathématiques à l’école secondaire, mais ce concept a aussi des implications dans les sciences humaines __ id.