Adm. éduc./Soc. Approche du comportement organisationnel qui repose sur une conception de l’organisation comme d’un instrument pour réaliser certains objectifs définis par son créateur ou son mandataire __ TURCOTTE, D. (1991). EA organisation scientifique du travail.
Organisation. Les activités y sont planifiées et contrôlées de façon consciente et rationnelle afin de favoriser l’atteinte optimale des objectifs. Un système détaillé de règles, correspondant à l’organisation formelle, assure que les acteurs travaillent en conformité avec la mission de l’organisation (BERG, G., 1983). Deux courants principaux se distinguent au sein de cette approche : le mouvement pour l’organisation scientifique du travail dont les personnalités les plus marquantes sont Frederick W. TAYLOR (1911) et Henri FAYOL (1966) et le modèle bureaucratique développé par Max WEBER (1946, 1947) __ id.