1. Péd. Ensemble de démarches visant à faire participer activement l’élève au processus de sa formation.
2. Rech. Recherche qui tient largement compte des expressions et manifestations des participants en regard de leur démarche commune.
Subjectivité. Ce genre de recherche met l’accent sur l’expression subjective de l’expérimentation __ OUELLET, A. (1990).
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