2. Did. Processus qui vise la mise en place d’activités aidant les élèves à s’améliorer à la suite d’une activité d’évaluation formative située à la fin d’un apprentissage.
3. Péd. Ensemble des dispositifs pédagogiques élaborés par l’enseignant pour faciliter l’apprentissage des élèves.
Nature. La remédiation, sous forme d’activités correctives ou d’exercices de reprise, concerne le matériel pédagogique utilisé (type d’activités, présentation formelle, ...), le mode d’intervention (verbal ou écrit), les stratégies d’apprentissage, la durée et le moment.