Cur./Did. Processus qui consiste à identifier les buts d’un ensemble de plans d’études, à spécifier pour chacun de ces derniers un ensemble d’objectifs pédagogiques de contenus disciplinaires et d’habiletés de développement ainsi que les opérations et les ressources qui vont favoriser l’atteinte des objectifs spécifiques qui en résultent. V cycle de la didactique; programme de programmes.
Programme d’études/curriculum. Le terme curriculum revêt ici le sens restreint de programme d’études, lequel se limite à la composante objectifs (contenus + habiletés) de l’infrastructure pédagogique.