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Q

QC. ÉCOLE PROGRESSIVE

Cur./Did./Péd. VA design pédagogique, C.1.


QC. ÉTUDIANT DES CYCLES SUPÉRIEURS

Adm. scol./Gest. app./Rech. Syn. étudiant diplômé. VAélève, M.


QC. COLLÈGE POLYVALENT

Ens. sup. Collège offrant en parallèle des programmes préparatoires à l’université et des programmes de formation technique ou professionnelle __ CEPES, UNESCO (1992) : trad.


QC. ÉCONOMIE

1. Adm./Écon./Gest. Ensemble des principes qui sous-tendent une saine gestion, qui guident le gestionnaire, pour une utilisation optimale des ressources dont il dispose dans la poursuite de ses objectifs, et qui lui permettent d’éviter le gaspillage __ BIBEAU, J.-R. (06.87). VA besoin, J; écologie, C, Q et S; technologie, E. TA efficacité; efficience; impact; performance; pertinence. EA évaluation de programme.

2. Sc. Ensemble des activités d’une société qui visent la production, la répartition, la distribution et la consommation des biens et des ressources __ ENVIRONNEMENT QUÉBEC (2002).

A. Lien entre économie et société. Grâce à une économie qui est bien gérée et durable, les membres d’une société peuvent avoir des revenus qui sont équitables entre hommes et femmes, des emplois à long terme et des biens et services de qualité. De plus, ces membres décident comment distribuer l’argent __ id.

B. Lien entre économie et environnement. L’environnement procure des ressources naturelles qui sont exploitables et essentielles à la survie de l’économie. Pour avoir une économie durable, les ressources naturelles doivent être exploitées et gérées convenablement. L’économie peut contribuer à protéger l’environnement tout comme elle peut le détruire __ id.


QOTIDIEN,NE

1. Gén. (adj.) Syn. coutumier; habituel; journalier.

2. Gén. (n.). Ensemble d’activités, de faits, d’informations qui se déroulent, qui paraissent à tous les jours.

CN_ stress *.


QUALIFICATIF

Ens. lang./Ling. Qui sert à caractériser. Se dit surtout des adjectifs. V adjectif.


QUALIFICATION

1. Diagn./Form. prof. Aptitude, connaissance et habileté à exécuter une tâche ou à exercer un emploi avec compétence __ BIT (1987). VA compétence, Y; compétence professionnelle, A; développement des ressources humaines, B.

2. Ing. Acte par lequel une autorité compétente reconnaît, après vérification, qu’un produit, un service, un procédé ou un système possède les qualités requises pour remplir une fonction bien déterminée, lesquelles sont précisées par des documents de référence (spécifications techniques, dossiers de définition, etc.) __ PETITDEMANGE, C. (1985).

A. Opérationnalisation. La qualification « résulte de vérifications effectuées généralement sur une fourniture représentative (prototype ou échantillon de série) et permettant, dans le cas de la série, de vérifier la validité des dossiers de fabrication et de contrôle » __ id.

B. Rôle. La qualification sert de « référence pour des productions à venir » __ id.

C. Résultante. La qualification débouche sur « l’autorisation de la production de série » __ id.

D. CN : amélioration des *; analyse des *; attestation des *; certificat de *; développement des *; droit à la *; modules de * pour l’emploi; obsolescence des *; spécification des *.

E. CN __ qualifié : légalement *; non légalement *; travailleur *.


QUALIFICATION PRATIQUE

Form. prof. Aptitude à exercer un métier manuel ou une activité pratique.


QUALIFICATION PROFESSIONNELLE

Form. prof. Association des aptitudes, des connaissances, des qualifications et de l’expérience acquises qui permet d’exercer une profession ou un métier déterminé __ BIT (1987). EA compétence professionnelle; connaissances professionnelles.


QUALIFICATION TRANSFÉRABLE

Form. prof. Compétence professionnelle qui peut être soit adaptée à un environnement socioculturel ou technique différent, soit utilisée dans l’exercice d’autres professions __ BIT (1987).



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